「你覺得誰可以穿裙子?」，親子共讀時，家長不妨先透過開放性的問句詢問孩子對於性別間的想法，從而進入故事中去看看從不丹來的阿旺，雖然是個男生，但因為家鄉傳統服裝為長袍(裙子)，因而在學校經歷的事情，如果是自己是阿旺，會有什麼感覺?從而引導孩子學習尊重與自己不同的文化樣貌，抱持包容的態度，破除傳統的性別刻板印象。
