互動性遊戲書共讀時可由孩子翻書，成人唸警語，經由書中一頁又一頁的警告，以及無視作者的警語一頁又一頁翻下去，更能感受其中文字與圖畫搭配的趣味感，引導孩子發現作者讓書裡的人物和書裡的文字互動，作者也藉著書中的情境和讀者互動；可逐頁讓孩子觀察每一隻猴子的動態，故事結束後亦可展開想像續集的對話。可延伸閱讀同作者系列繪本「拜託！請打開這本書」，比較兩本書相同與不同之處。
