本書的特色:一、小熊送傘的過程中經過的幾處場景和小熊的心理狀態的呼應，作者運用顏色、彩度、亮度、大小對比等元素，營造氣氛呼應心態和心情；二、為夢境和實境幾處圖畫的相輝映(天空的星星、天燈、小熊被子上的星星)，共讀時可先帶領孩子翻閱一遍，鼓勵孩子將圖片上的訊息說出來，之後再搭配文字說故事，可幫助孩子練習擷取訊息提高閱讀理解能力。本書作者將幾處平溪社區景像如:鐵道、瀑布、山洞、火車，天燈、老屋等融入書本中，可喚起在地地區經驗:孩子經驗的連結及回應。本書配有動畫，可以於說故事前撥放動畫引起閱讀興趣；或在故事後播放動畫，與孩子討論印象深刻之處。
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