這是一本無字書，可以讓孩子透過讀圖建構故事，對故事內容進行覺察、臆測、想像，從一開始書名頁所呈現寄給總統的一封信，就可以開始引導孩子進行臆測總統是否會回信；信寄出去前和寄出後的故事發展有哪些不同？對圖片中所呈現的暴力行為感受如何？故事中有出現「不可以!」和「不可以？」也可以讓孩子去連結生活中哪些行為會用到「不可以!」和「不可以？」。
